Proyecto que se centra en la realización de una formación en línea centrada en pedagogía y música, impartida por una profesora catalana a los docentes de Malawi, Zimbabwe y Mozambique. Se trabaja con varios profesores, donde se les enseña varias competencias musicales y magistrales, para mejorar la educación brindada a los niños de Malawi, Zimbabwe y Mozambique. La formación de maestros es fundamental para transformar la base social desde las primeras etapas educativas y para crear un proyecto auto sostenible de largo alcance. Una opción en plena pandemia que ha convertido en una gran oportunidad para llegar a muchos más jóvenes y profesores con un menor coste.
Se trabaja con varios profesores, donde se les enseñará varias competencias musicales y magistrales, para mejorar la educación brindada a los niños de Malawi, Zimbabwe y Mozambique.
Online training se focaliza en formar y proporcionar a los profesores las habilidades y competencias necesarias para poder enseñar a sus alumnos. Se hace énfasis en las repercusiones positivas del uso de la música con los niños como una herramienta transformadora y de gran aprendizaje. La formación forma a los profesores en la construcción de acuerdos musicales, en los intervalos, en lectura y escritura de música, formación de voz, técnica de dirección de coro y en nuevas formas pedagógicas.
Este proyecto se inició en plena pandemia de la COVID-19 (octubre de 2020) y está siendo un éxito. La formación se focaliza en formar y proporcionar a los profesores las habilidades y competencias necesarias para poder enseñar a sus alumnos. Los docentes aprenden nuevas metodologías de enseñanza y vertientes musicales.
La formación se llevó a cabo en línea cada jueves y consta de 2 horas y media semanales y es impartida mediante la plataforma Google Classroom y Zoom.
Testimonios de alumnos del
Online Training
«En primer lugar, quisiera agradecer a Petits Músics del Món y al director Matthews Mfune MCMalawi la oportunidad de formar parte del curso. Ha sido tan útil que una parte de mis sueños se han conseguido a través del curso.
Siempre he querido trabajar más en el campo de la voz, incluyendo la dirección de coro y la pedagogía. Mis habilidades como profesora de música están aumentando y ya no se limitan al mismo tipo de conocimiento.
El aprendizaje en línea es algo que no es muy habitual en Malawi y gracias a ello estoy aprendiendo mucho. «
Rebecca T.J Mwalwenje
profesora de música de
music crossroads malawi
«El curso ha sido fantástico y también he aprendido muchas habilidades que pueden mejorar mi carrera musical como artista profesional en el mundo real.»
Adolf Victor
AUXILIAR DE PROFESOR DE MÚSICA Y ALUMNo DE MUSIC CROSSROADS MALAWI