Proyecto que se centra en la construcción de más baños y aseos en la escuela de primaria Mlodza de Lilongwe, Malawi. Nace con el objetivo de garantizar a los niños y niñas una accesibilidad a unos servicios sanitarios y potenciar la asistencia de las jóvenes; las que ante la falta de aseos, abandonan la escolaridad durante sus períodos menstruales.

La propuesta principal es dar un impulso a la incorporación de las chicas en las escuelas, para que continúen escolarizadas y terminen la secundaria y así, romper con el círculo de la pobreza y la dependencia. También es una forma de luchar contra el matrimonio infantil, la trata de personas, la protección de los abusos sexuales e informar sobre prácticas de riesgo que pueden desembocar en ETS o el SIDA.

El proyecto Más educadas, más libres aparte de construir una nueva estructura higiénica, ha permitido a los niños de la escuela Mlodza incorporar nuevos hábitos higiénicos. Éstos han podido conocer su cuerpo y aprender sobre la importancia de la higiene.

La construcción de esta estructura de saneamiento se inició el 11 de marzo de 2020 y finalizaron en junio. ¡Las obras del proyecto de Más educadas, más libres ya están casi terminadas! Gracias a este proyecto y al apoyo del AMB Internacional y Cooperación, podremos garantizar a las niñas de la escuela Mlodza de Malawi una accesibilidad a unos servicios sanitarios de calidad.

El proyecto Más educadas, más libres ha permitido construir una estructura de saneamiento, formada por tres letrinas, tres duchas para el lavado de la zona íntima femenina y tres estructuras de lavado de manos, en la escuela de primaria Mlodza del Área 23 de Lilongwe (Malawi). El proyecto también ha incluido la educación basada en la higiene como elemento principal para la transformación del paradigma escolar e higiénico de los niños. Hemos podido sensibilizar a un total de 5.248 niños sobre la importancia de la higiene y de la higiene femenina.